螢幕截圖 2022-02-21 下午 4:25:34

學生風采——湯瑪斯·史泰利

我們是任何形式教育的狂熱信徒。試想當我們目睹托馬斯這樣的學生取得驚人進步時,內心是何等欣喜!儘管聽來老套,但我們的未來確實掌握在他們手中——因此每當見證學生的成長,我們便渴望與全世界分享這份喜悅!

湯瑪斯是位18歲的青年,在CR Languages學習日語課程已逾一年。他正處於大學入學前的空窗年,並試圖挑戰自我,力求精通一門語言。.

克服學習新語言的挑戰,是湯瑪斯選擇開始上語言課的主要原因之一。 他於疫情初期獨自踏上這段挑戰之旅,以自學方式起步。儘管最初選擇西班牙語,他最終轉向日語學習。他期許未來能在職場運用日語能力與所學,同時透過語言結識新朋友、拓展旅行視野,並持續每日精進。.

當我們問及他最喜歡這門語言的哪個方面時,他說:「這門語言提供了無窮無盡的學習機會。學習日語時,我總能發現新的事物。」“

當我們問及他最喜歡課程的哪個部分時,他表示:「能與老師進行對話,並共同研讀教材與作業,尤其是獲得老師的回饋,真的很有幫助。」 他還提到課堂是練習會話的最佳場所,個人更偏好與老師進行一對一教學,而非參加團體課程。目前他正參加由Asayu指導的私人日語一對一課程!

說實話,他承認有些日子根本沒能學習,因為平日太累或太忙。湯瑪斯表示自己主要在週末學習,因為那時才有空閒時間。週末最適合學習,他盡可能利用這段時間每天學習2至4小時,不過找到適合自己的平衡點,每天堅持少量學習也是不錯的方式。.

“「我深知成功的代價:全心投入、刻苦奮鬥,以及對你渴望實現之事的永不懈怠的奉獻。」”

法蘭克·洛伊·賴特 

此外,他持續透過YouTube練習,觀看線上影片、自學、練習工作簿與教科書,並觀看《日本短篇故事》。寫作作業也在課堂中完成,因此他能獲得寫作練習機會,並能在老師指導下於課堂完成作業,這對他很有幫助。.

可惜的是,湯瑪斯在課堂之外沒有太多機會練習會話,因為他認識的人中沒有其他人會說日語。他認為若能找到一位學習夥伴,能一起練習或定期見面交流,將會很有幫助。.

在CR Languages,我們熱愛與托馬斯這樣的學生共事。擁有如此專注且負責任的學習者,不僅令眾人欣喜,更向我們證明:只要具備學習新語言所需的專注力與耐心,人人皆能掌握新知! 聯絡我們 若您對我們的日語課程有更多疑問,或想尋找學習夥伴!

托馬斯,做得真棒!

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